REPRESENTACIONES INICIALES DE LA NARRATIVA EN LA HISTORIA

La narración desde siempre ha sido un recurso que se utiliza en la clase de historia, ya que esta forma de presentar la asignatura sirve para facilitar la comprension del alumno con respecto a los conocimientos abordados, ya que los textos históricos  presentan a un conjunto de datos como nombres de personajes , fechas o pasajes fríos lo cual dificulta al niño la comprension.

Al utilizar el docente la narración poniendo énfasis, emotividad y ser descriptivo en sus relatos hace que el niño vaya creando sus imagenes y de esta forma hace su aprendizaje significativo.
Es importante señalar el riesgo que existe si el narrador no sabe atraer la atención de su publico, ya que al no haber interés el propósito de enseñanza no se lograra.